Коровушки-красавицы.

Корову мы любим и уважаем, так как детки с удовольствием пьют молоко и едят молочные продукты, поэтому хотелось  чтобы и сама коровка на рисунке и поделке радовала глаз!

Коровушек мы сделали для фестиваля "Ферма.Домашние животные." на блоге "Друзья БабочкиЯночки".

Вот одна наша коровка:

1.      -  Я нарисовала контур.

2.       - Даша разукрасила – оранжевым.

3.       - Мы с Дашей наклеили рамочку (из цветной бумаги от Бабочки Яночки!).

4.       - И я подрисовала контур заново,а то Дашенька очень переживала, что глазок не видно( Все-таки у коровы главное – это глаза!:-)

5.       - И конечно же Даша украсила коровушку так идущими ей пятнышками!

Теперь эта красота висит у нас на холодильнике J!

Вторая работа более трудоемкая, но и одновременно совсем несложная, и очень забавная!

Это аппликации из ткани. 

Здесь главное подобрать нужную расцветку, это меняет и решает все!

Светлый праздник Пасха. Украшаем дом.

Пасха наступит уже совсем скоро и заботливые хозяйки начинают понемногу украшать свой дом к празднику, а заботливые родители делают это вместе с детьми, а именно  привлекают  их к изготовлению декораций. И у многих это очень хорошо получается и они участвуют в конкурсе «Пасху радостно встречаем!» на блоге «Творим вместе с детьми».

Мы тоже не остались в стороне и решили будем любоваться не только творениями других, но и сделанными своими руками.

Так как мне важно привлечь к поделкам среднюю дочку Дашу, ей 2 года, мне показалось самым простым  изготовление бумажных яиц. Мы решили не мелочиться и сделать большие яйца!

Праздник раскраски.Март.

Еще в феврале этого года мы с Дашей начали участвовать в проекте Бабочки Яночки "Праздник Раскраски". О результатах первого месяца я рассказывала в коллективном блоге.
Мы разукрашивали восковыми карандашами: Даша сама, и я сама по себе. Она жутко не любит, когда я вмешиваюсь. Но быть рядом надо обязательно, иначе настрой пропадает.
В этот раз мы взяли акварель. Честно говоря, это было впервые. Обычно мы рисуем гуашью, я выдаю по одной баночке, иначе все цвета будут перемешаны, именно поэтому я не хотеладавать акварель, там думала я смешать все в одно будет еще легче и избежать этого будет невозможно.
Но как же плохо порой мы знаем своих детей и их возможности!
Даша получила свой рабочий листок с пятью птичками, взялась за кисть и дальше не торопясь, очень аккуратно следовала моим инструкциям: намочи - возьми краску- рисуй- помой - возьми другой цвет. И так у нас получилась отличная разноцветная и САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ работа. Я не верила своим глазам! Честно,я сомневалась, что выйдет так, думала помажет - замажет, так нет же сколько старательности было приложено, понимания, что такое аккуратная работа,желание получить красивый результат. Молодец, доча!

На рисунке хорошо видно, что каждая птичка разукрашена отдельным цветом.
Мы продолжаем обучение во время разукрашивания:
- разобрали всю птичку по частям: клювик, крылья, перья, хвост, спинка, живоик.
-посчитали птиц всех, посчитали тех, кто сидит на веточке, и тех кто взлетает,
- посчитали листики и приметили облака.
- конечно, проговаривали названия цветов, уже после разукрашивания, разыскивали все птичек по отдельности.
Даша очень часто просит дать ей краски, но я не всегда могу быть с ней рядом в этот момент, и тогда обычно ничего путнего не выходит совсем и она быстро теряет интерес, так что нужно не только дать в руки ребенка материал для развития, но быть рядом и направлять, эту прописную истину уже занют все родители, занятые ранним развитием своих детей.
В этот раз к нам присоединился старший брат, который не любит рисовать акварелью, так как у него страсть к прорисовке мелких деталей, а красками это сделать ему сложно, но как оказалось разукрашивать красками это совсем другое дело. Вот, что у него получилось:

Что же отличный вышел вечер, сотворение и созерцание объединило детей, забираю к себе в копилку идей на тему "чем занять разновозрастных детей".

Солнышко появись!

Весну ждем с нетерпением! Просыпаясь, сразу бежим к окну и смотрим науличный термометр, может сегодня придет весна?! Но все-таки Зима еще не хочет сдаваться, хоть и Солнышко старается изо всех сил! И мы ему помогаем!
Вот такую песенку распеваем:

Солнышко, повернись!
Красное, разожгись!
С весной красною вернись!
Красно солнышко,
В дорогу выезжай!
Зимний холод прогоняй!

И по одной удивительной подсказке от Бабочки Яночки, мы с Дашенькой сделали Солнце-рукотворное. Оно сделано не только руками, но и из рук - Дашиных ладошек!
Это такая простая и на удивление радостная работа:

Солнышко поселилось на двери в детскую, и не одно, а в компании еще одного лучистого друга:

Как видно, на двери еще есть свободные места, думаю, скоро станет еще солнечней

Пожалуй, с этой работой мы поучаствуем в конкурсе поделок на тему сказки Андерсена "Подснежник"!

Вазочка на 8 марта.

Дашеньке 2 года и 3 месяца, и она страстно любит краски. Ребенку нужно реализовать свою любовь к творчеству, а моя задача направить ее в нужную сторону, а если пусть дело на самотек, то результат может быть самым неожиданным!
на этот раз у нас была конкретная цель и все средства для этого. Вазочка для цветов из фетра.
Понадобилось: рулончик от туалетной бумаги, краски, кисточка, блестки и пайетки.
Это очень простая работа, но выполнена Дашей совершенно САМОСТОЯТЕЛЬНО, чем собстветнно и ценна!
1. Оденьте ребенку рулончик на пальцы руки. Так можно разукрасить весь рулончик - очень удобно.
2. Выбирайте любой цвет, у нас красная основа.
3. Добавляе оттенки - мы смешали красный и белый.
3. Пока краска не высохла, насыптье на стол блестки и пайетки, немного клея, и обваляйте рулончик в этой красоте. Все!
Пусть работа обсохнет и радует вас!

А здесь написано, как я делала цветы из фетра.